НАШ ДОМ - НАША КРЕПОСТЬ!                                                                                    Информационно – аналитический портал независимых родителей! 

Во многих школах директора и учителя использовали все формы психологического и морального давления на учеников и родителей для  принуждения к подписанию согласий на сбор данных. Важно разработать механизм аналоговых методов  самостоятельной физической передачи необходимых  данных, родительского контроля целей  передачи данных, места передачи, процесса их обработки, защищенности и регламентировать порядок личной аналоговой ( вместо цифровой) передачи данных для родителей, не доверяющих  либо отвергающих электронные формы документооборота  при сдачи ЕГЭ и иной учетной, образовательной деятельности. Разработка аналогового без цифровых идентификаторов документа, либо применение дубликата свидетельства о рождении, заверенного школьной администрацией,  как альтернативы  УЭК ребенка.

С этого года запись в школы осуществляется только в электронном виде подачей через интернет-сеть электронных заявлений в единый электронный реестр учета заявлений через интернет портал государственных услуг г. Москвы с 15 декабря до 1 февраля. Заявление включает в себя все данные о ребенке и его родителях. Осуществляется в соответствии с «временными правилами регистрации электронных заявлений о приеме детей в первые классы» утвержденных приказом департамента образования г. Москвы № 910 от 21.10.2011 г. Временные правила действуют до утверждения Министерством образования и науки РФ порядка приема в общеобразовательные учреждения. Таким образом, после Московского электронного эксперимента такой же электронный порядок, не содержащий никакой иной альтернативы, будет действовать по всей стране. Налицо дискриминация прав детей и родителей, желающих использовать традиционные формы регистрации. Временные правила  уже массово нарушают конституционные права родителей по сравнению с прежним порядком по срокам, доступности и защищенности. Персональные данные в нашей стране законом не защищены, передача открытым интернетом чревата хищением данных различными криминальными структурами и последующей распродажей на перекрестках города и Горбушке. Раньше дети в эти криминальные базы не попадали. Теперь достаточно одного взлома и подробнейшая база данных на всех детей Москвы и родителей появится в криминальных кругах, или будет предоставлена международным фондам во исполнение международных обязательств РФ по оцифровке всех детей. Если раньше родители шли в ближайшую школу в любое время в течение 3-х месяцев, с 10 января до 1 апреля, то теперь отводится с учетом новогодних праздников всего 1 месяц. И проводить электронную запись  надо в единственной  на округ службе информационной поддержки ОСИП, где люди одновременно записываются и в детские сады, и в школы, очередь иногда на целый  день, многих мамашек с маленькими детьми из этих душегубок часто увозит скорая. Не говоря уже о том, сколько бюджетных средств проедает бессмысленно  эта новая формулярная контора ОСИП. Уже несколько  сотен православных московских родителей, не желающих пользоваться электронной формой записи и родителей, желающих защитить данные своих детей от безответственной оцифровки, лишены возможности оформить детей в школу традиционным образом из-за отказов директоров в приеме письменных заявлений. Директора отказываются брать заявления даже от родителей по месту жительства, посылая всех в ОСИП.

Во всех школах Москвы планируется полная электронизация процессов обучения, поголовное введение электронных журналов, дневников, уроков, тотального электронного контроля детей, умаление форм родительского контроля (в Финляндии всевозможные ювенальные структуры,  получая доступ к таким данным, массово практикуют изъятие детей за неуспеваемость).

 Кампанейщина властей по полному переводу всех школ  на электронные дневники и журналы к 1 сентября 2012 года и принудительное навязывание электронных услуг возмущает многих родителей как отсутствием альтернативы, так и всеобщей административно-командной принудиловкой в худших традициях тоталитарного управления. Пока экспериментальная система  тестируется в 46 образовательных учреждениях. Планируется, что она будет состоять из электронных заменителей привычного школьного бумагооборота - дневников и журналов, а впоследствии и тетрадок и учебников. Они войдут в единую систему, доступ к которой смогут получить учителя, родители и в рамках неконтролируемого межведомственного взаимодействия ювенальные структуры. Уже сейчас в пилотных школах любой родитель может просмотреть данные на всех школьников. Департамент образования за счет налогоплательщиков создал собственную «Городскую школьную информационную систему» и пока бесплатно подключает все  желающие учебные заведения, в которых мнение родителей, как правило, никто не учитывает. Скоро на карманы родителей посадят и системных администраторов, которых придется завести в каждой школе для обслуживания электронного рая. В систему можно войти через сайт с помощью логина и пароля. На сайте — несколько вкладок: расписание уроков, домашнее задание (которое учитель сам же вносит в базу данных и теперь ребенку не нужно будет его записывать! Из-за угадайки ЕГЭ дети уже достаточно безграмотны, теперь не надо будет учиться писать и закреплять навыки письма, закрепляя очень важные для развития мышления  навыки моторного письма и запоминания - достаточно клика мыши, примитивных ударов по клавишам. Классный журнал (он же - электронный дневник), посещаемость и питание в столовой, за которыми тоже можно следить,  и не только родителям! Учителя будут выставлять в режиме онлайн не только отметки, но и сообщения для родителей об учебе,  питании, можно оставлять новости и объявления образовательного и коммерческого характера.

  Всем учащимся планируется выдавать теперь социальные многофункциональные  карты (детские УЭК), содержащие не только банковские, мониторинговые, но и персональные медицинские приложения. Эти карты станут  детским электронным удостоверением личности, фактически наделяя ребенка взрослыми правами и полномочиями. Карта вкупе с отпечатками пальцев ребенка будет работать как пропуск в учебное заведение, родителей уже сейчас принуждают заключать договора с операторами и подключать платную услугу SMS-оповещения каждый раз, когда ребенок проходит через турникет, на телефон мамы, папы или КДН будет приходить сообщение. И если  малыш с оцифрованными параметрами здоровья, также находящимися на мультикарте и в интернете  точно вышел из школы, это станет известно не только его родителям, но и донорской мафии ввиду легализации в нашей стране детского донорства. Большинство родителей провожают и встречают своих детей и в подобных навязываемых электронных услугах не нуждаются. Возникает еще проблема: как родители смогут проходить в школу для контроля процессов образования? Никак! Только в виде своей электронной копии  через интернет. А у кого нет интернета - как фиксировать и выполнять домашние задания? Все семьи поголовно заставят подключаться к определенным коммерческим провайдерам, принуждая таким образом расширять рынок сбыта электронных карточек, технологий, денег, и услуг. Что это? Прямой электронный лоббизм или новая электронная панацея от всех проблем?

    По карте, а в некоторых школах уже только по карте, можно будет покупать еду в столовой, расходы можно будет отследить через ту же единую электронную систему. Родители смогут начислить на нее деньги через банк или специальные терминалы, стоящие в самих школах. Аморальность рекламы в этих терминалах уже сейчас вызывает изумление, ее никто не контролирует.  Зачем делать школы электронными банковскими филиалами? Или опять же всплывает модель использования образовательных учреждений для расширения рынков сбыта терминалов и навязываемых электронных услуг?

   Карту используют и для доступа в библиотеку, на ней будет храниться информация обо всех взятых ребенком книгах. Кроме того, она будет проездным билетом в общественном транспорте. Наконец, на электронной карте будет храниться информация об успеваемости ребенка — ее синхронизируют с электронными журналами и дневниками. А в итоге, когда дети, так часто теряющие дневники с плохими оценками, начнут терять эти карты (как показывает практика, дети из многодетных семей, использующие карты, умудряются терять их по 7 раз   в год), также административно, приказом, заставят вместо карты вживлять разработанный в Сколково радиопроводящий наночип через прививку в руку. Фактически выстраивание и отладка  апокалипсической системы тотального цифрового мониторинга, контроля и управления обществом, его формирования по всей стране начинается со столичных детей. Независимо от воли и свободы каждого ребенка и родителя  враг поведет его куда не хочет (Ин.21,18).

Мишустин Н.Н., руководитель рабочей группы МГД по защите семей и  детей от ювенальных технологий, прав граждан от УЭК, глава центра народных инициатив «Русского Лада». uudanet@yandex.ru